21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章

21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第1章
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.本体感觉
E.前庭觉
A.托马斯(Thomas)征
B.髂胫束挛缩试验
C.髌骨摩擦试验
D.半月板弹响试验
E.抽屉试验
A.日常生活活动能力
B.职业能力评定
C.环境评定
D.感觉及运动功能
E.社会心理功能
A.降低肌张力
B.增强肌肉力量
C.改善软组织的伸展性
D.增加或恢复关节的活动范围
E.防止发生不可逆的组织挛缩
A.髋关节伸展外收外旋
B.趾屈曲内收
C.膝关节内收
D.踝关节背屈外翻
E.异常模式可用冰刺激解除
A.髌股关节
B.髌腓关节
C.股胫关节
D.髌腓近侧关节
E.胫腓近侧关节
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第2章
A.尺神经损伤
B.指尖末梢神经
C.正中神经损伤
D.桡神经损伤
E.腕管综合征
A.大脑白质
B.大脑灰质
C.大脑半球
D.视神经
E.脊髓前角
可确定为不完全可逆的气流受限
A.FEV1/FVC
B.FEV1%预计值
C.FEV1/FVC<70%及FEV1<80%预计值
D.RV/TLC增高
A.对特定动作进行分析,找出患者存在的主要问题,提出解决问题的方法
B.进一步改善患者的躯体功能,以适应日后回归家庭,重返社会的需要。
C.给予患者使用辅助器具或自助具方面的建议
D.充分发挥患者的主观能动性,提高其自信心
E.为了能和正常人进行交流
A.托马斯(Thomas)征
B.髂胫束挛缩试验
C.髌骨摩擦试验
D.半月板弹响试验
E.抽屉试验
A.米
B.厘米
C.分米
D.毫米
E.微米
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第3章
A.上坡时:身体后仰,双手在轮把之间绕过椅背,伸肘置双手于手动圈上
B.向前推轮椅时候:臀部坐稳,身体前倾,头仰起
C.向后推动轮椅时:臂在轮把之间绕过椅背,伸肘置双手于手动圈上
D.向后推动轮椅时:臂在轮把之间绕过椅背,头部后仰,肩部后伸
E.下坡时,头部前伸,将双手置于车轮前方或在维持腕关节背伸时将一掌骨顶在手动圈下方进行制动
A.身体直立,两眼平视前方;两足并立,足尖向前;上肢垂于躯干两侧,手掌朝向前方
B.身体直立,两眼平视前方;两足岔开,与肩同宽;上肢垂于躯干两侧,手掌朝向前方
C.身体直立,两眼平视前方;两足岔开,与肩同宽;上肢垂于躯干两侧,手掌朝向后方
D.身体直立,两眼平视前方;两足岔开,与肩同宽;上肢平举与躯干两侧,手掌朝向下方
E.身体直立,两眼平视前方;两足并立,足尖向前;上肢垂于躯干两侧,手掌朝向躯干
A.Tinel征阳性
B.Eaton征阳性
C.Mill征阳性
D.“4”字试验阳性
E.巴彬斯基征阳性
A.床上活动
B.转移活动训练
C.自我照顾训练
D.家务活动训练及社会活动训练
E.行走训练
A.126分
B.108~125分
C.90~107分
D.72~89分
E.54~71分
A.无知期
B.震惊期
C.否认期
D.抑郁期
E.反对独立期
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第4章
A.床上活动
B.转移活动训练
C.自我照顾训练
D.家务活动训练
E.社会活动训练
A.呼吸及排痰训练,以防肺部感染
B.防止体位性低血压,尽早开始坐起训练
C.利用电动起立床进行站起训练
D.卧床时保持肢体于休息位
E.每日对瘫痪肢体进行关节被动训练
A.牵引角度颈椎屈曲20°
B.牵引时问24小时
C.牵引频率1次/周
D.牵引重量20kg
E.牵引一次就可治愈
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
E.45°
A.急性感染性疾病
B.出血性疾病
C.严重心力衰竭
D.局部有金属异物
E.带有心脏起搏器者
A.主要为脊髓骶段损伤
B.损伤平面以下运动和痛温觉丧失,本体感觉存在
C.同侧肢体本体感觉和运动丧失,对侧痛温觉丧失
D.损伤平面以下本体感觉丧失,而运动和痛温觉丧失
E.指椎管内腰骶神经损伤
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第5章
A.长度不变
B.张力不变
C.向心收缩
D.离心收缩
E.速度不变
【解析】等长收缩是肌力与阻力相等时的一种收缩形式,收缩时肌肉长度基本不变,不产生关节活动,也称为静力收缩。人体在维持特定体位和姿势时常采用这一收缩形式。
A. 生物功能行为问题
B. 运动行为问题
C. 社会行为问题
D. 性格行为问题
E. 人格问题
【解析】儿童的行为问题一般可分为以下几类:
(1)生物功能行为问题,如遗尿、多梦、睡眠不足、夜惊、厌食、挑食等。
(2)运动行为问题,如儿童擦腿综合征、咬指甲、吸吮手指、咬或吸唇、活动过多等。
(3)社会行为问题:如破坏、偷窃、说谎、攻击等。
(4)性格行为问题:如屏气发作、惊恐、害羞、忧郁、社会退缩、交往不良、违拗、易激动、烦闹、胆怯、过分依赖、过分敏感、嫉妒、发脾气等。
(5)语言问题:如语言发育落后、口吃等。
A.向患侧翻身时,患侧上肢应置于身体前方,稍外展
B.治疗人员应站在患者的患侧保护患 者
C.向健侧翻身时,使患侧肩部后伸,患肢置于身侧
D.向健侧翻身首次不能完成时,治疗师可以协助完成屈髋屈膝及骨盆的驱动
E.偏瘫患者向健侧翻身时,将患肢放在健肢上面
A.冰刺激
B.球囊扩张术
C.轮匝肌运动训练
D.软腭训练
E.吹气训练
A.椅子应结实、牢固
B.椅面硬
C.矮椅子重心低,安全性好
D.有扶手的椅子比较理想,有利于站起和坐下时的支撑
E.高椅子比矮椅子易于站起,开始训练时,应选择高椅子
A.兴奋神经肌肉
B.降低肌张力
C.促进局部血液循环
D.防治粘连
E.镇痛
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第6章
A.应用有目的的、选择性的作业活动,进行治疗和训练
B.应用被动及主动运动,进行治疗和训练
C.应用针对手和上肢的手法技术,进行治疗和训练
D.应用布置家庭作业的形式,进行治疗和训练
E.职业前的技能训练
A.肌纤维走向
B.身高
C.运动单位募集
D.生理横断面
E.肌肉初长度
A.神经损伤
B.缺血
C.长期制动
D.肌病
E.疼痛
A.椎间盘
B.腰椎小关节
C.软骨终板
D.关节突关节
E.髓核
A.紫
B.橙
C.红
D.蓝
E.靛
A.保持脊柱高度
B.连接椎间盘的上下两椎体
C.使椎体表面承受相同的压力
D.维持脊柱的形状和张力
E.对纵向负荷起缓冲作用
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第7章
A.30%~50%VO2max
B.40%~50%VO2max
C.40%~65%VO2max
D.50%~85%VO2max
E.65%~85%VO2max
A.10岁
B.8岁
C.7岁
D.4岁
E.2岁
A.更衣
B.饮食
C.洗澡
D.换洗衣服
E.大小便控制
A.潮气量
B.残气量和功能残气量
C.肺活量
D.肺总量
E.肺通气量
A.戏剧表演
B.旅行
C.泥塑
D.钓鱼
E.弹琴
A.爬墙
B.旋转肩胛轮训练
C.肩梯
D.上肢下垂摆动训练
E.借助器械练习
21年康复医学治疗技术(士)考试真题及答案8章 第8章
A.侧屈摆动
B.后伸摆动
C.旋转摆动
D.垂直按压棘突
E.垂直松动椎问关节
A.治疗师主动参与
B.循序渐进
C.合理的作息时间
D.有利的环境训练场
E.以目标为中心,满足患者的社会角色与个人需求
A.关节面形态
B.关节头和关节面的面积差
C.关节辅助结构的状况
D.运动单位的募集
E.关节结构的影响
A.躯体功能评定、精神功能评定、言语功能评定、社会功能评定
B.认知功能评定、情绪评定、失用症和失认症的评定
C.失语症的评定、构音障碍的评定、言语失用症的评定、言语发育迟缓的评定、
D.社会生活能力评定、生活质量评定、就业能力评定
E.肌力评定、关节活动度评定、神经电生理评定
A.吸气阻力训练
B.渐进放松技术
C.横膈肌阻力技术
D.抗阻呼气训练
E.抗阻放松训练
A.X线断层扫描技术
B.MRI
C.吞咽造影
D.DR
E.B超
